Sarah Tirmarche : la School of Philanthropy, financements stratégiques et multiplication de l’impact

Les professionnels de la philanthropie identifient souvent trois freins majeurs à l’engagement des philanthropes. C’est précisément pour lever ces obstacles que la fondation EPIC a été créée il y a dix ans. Sa mission : faciliter la rencontre entre, d’un côté, des associations qui apportent des réponses concrètes à des enjeux sociétaux et, de l’autre, des donateurs et des entreprises désireux de contribuer à un changement positif et durable. 

À l’occasion de cette rencontre du Think Tank de la Philanthropie à l’Institut Pasteur, Sarah Tirmarche, directrice générale d’EPIC, a apporté un éclairage sur les enjeux du financement stratégique et sur la multiplication de l’impact rendue possible par une relation de confiance entre donateurs et associations. Dans un contexte de forte tension pour le secteur de l’intérêt général, EPIC a enrichi son action il y a un an avec le lancement de la School of Philanthropy. 

Cette formation vise à mieux rendre compte des réalités de terrain, à créer un espace de dialogue ouvert entre associations et donateurs et à instaurer des collaborations pérennes. Ces dernières sont fondées sur l’existant et compatibles avec les contraintes de chaque partie prenante. Plus qu’une session pédagogique, la School of Philanthropy s’appuie sur un travail de sélection rigoureux et de suivi des associations mené par EPIC, afin de construire une relation de confiance agile et un impact vertueux. 

Les échanges ont également questionné les pratiques traditionnelles de financement, notamment le recours au reporting parfois trop exigeant et aux financements fléchés. Une vision stratégique et alternative est défendue : plus souple, plus respectueuse des besoins des associatives et, in fine, plus impactante sur le long terme. Un débat passionnant et stimulant avec les membres du Think Tank, invitant à repenser les cadres existants au profit de relations partenariales reposant sur la confiance, la compréhension des réalités de chacun et l’adaptabilité.